![]() | BILDUMA Lamento |
Coreografía: Nacho Duato
Música: Henryk M. Górecki Sinfonía Nº 3
Escenografía: Walter Nobbe
Figurines: Nacho Duato
Diseño de luces: Edward Effron
Estrenado por el Nederlands Dans TheaterII en el AT&T Danstheater de La Haya , el 24 de mayo de 1990. Estrenado por la Compañía Nacional de Danza en el Teatro Real de Madrid, el 13 de septiembre de 2000.
Para Nacho Duato la necesidad
tanto de experimentar como de
expresar el movimiento de un
modo intenso siempre fue fundamental
en su carrera como bailarín.
Desde que comenzó a desarrollar
su faceta coreográfica,
amplió deliberadamente
su gama de movimientos de modo
que dispusiera de suficiente
material a la hora de confeccionar
sus creaciones. Esa necesidad
de expresar danza es especialmente
evidente en su ballet Lamento.
Fue su último trabajo
como coreógrafo estable
en el Nederlands Dans Theater
y supuso un giro en su carrera.
Con este ballet Nacho Duato se
propuso crear una pieza intensamente
personal. Surgió de una
idea básica a partir de
la cual trabajó en el
estudio con un selecto grupo
de bailarines de la prestigiosa
compañía dirigida
por Jiri Kylián. El ballet
trata de multitud de temas, pero
el coreógrafo se ha inspirado
no sólo en la Sinfonía
de los Desamparados, de Górecki,
sino también en imágenes
de seres atormentados y oprimidos
que pueblan la obra de Goya o
Käthe Kollwitz. En algunas
de sus obras, estos artistas
retratan el sufrimiento humano.
Un lugar donde todo aquello pudiera
tener lugar fue el punto de partida
para la creación del escenógrafo
Walter Nobbe, cuya colaboración
con Duato ha sido larga y fructífera.
Duato evoca imágenes dramáticas
por medio de movimientos violentos.
Las imágenes
son claras en cuanto a su carga
emocional, no así en cuanto
a un significado preciso, al
igual que los papeles de los
bailarines no son fijos: cualquiera
puede convertirse en una víctima,
pero también en un verdugo.
El ballet muestra cíclicamente
como esto puede suceder una y
otra vez. De acuerdo con el coreógrafo,
esta violencia no puede realmente
llegar a comprenderse, pero debe
ser contemplada, para dar paso
a la reflexión.
